指尖舞动地理 探索宇宙奥秘

【来源：宝安日报】

宝安日报讯 （记者 刘正金 通讯员 方冕虹）初中地理课堂教学，如何让核心素养——地理实践力真正落地？日前，西乡中学七年级地理备课组结合近期课堂学习的使用地图、认识地球等知识，精心设计了“绘制校园地图”“制作简易地球仪”“绘制‘探索太空，筑梦航天’手抄报”“撰写航天小论文”4项实践作业，供学生选择完成。

此次的实践作业，彻底突破常规书面作业“重知识、轻能力”的习惯定势，鼓励学生化被动为主动，以课堂所学知识为起点，广泛地查阅资料，切实有效地促进学生的思考、理解和探究，在实践中感受地理的乐趣。

地图是地理学的第二语言，读图、绘图、用图、析图是基本地理技能。借助地图软件，同学们在绘制校园地图的任务中，充分思考所学的比例尺、方向、图例和注记三要素，并搭配丰富的色彩，绘制出充满活力的美丽西中校园。

地球及其运动的学习，需要较强的空间思维能力，制作地球仪，可以帮助学生更好地建立空间认知。该校七年级学生发挥想象力，选用乒乓球、泡沫、蔬果等各式各样的材料，制作出简易地球仪，上面经纬交织，并用多彩画笔涂出海洋与陆地……

在撰写航天小论文中，同学们通过查阅资料，了解太空探索的影响，然后结合相关事例及数据，阐述个人的观点。其间，大家纷纷提到太空探索对经济、社会、科技、教育等不同领域的影响，个人的信息收集与分析能力在活动中得到提升。